Feb. 4th, 2011

marylou: (panda_toys)
Начну с того, что паззл- классический, где есть картинка, разрезанная на множество частичек закавыристой формы, для первого знакомства с паззлами и мозаикой не годится, даже если там всего 2 части и они большого формата. И даже если отступить на шаг назад и изучить паззлы по типу рамки-вкладыши, то они мне не нравятся своей шаблонностью- это игрушка типа "multiple choice" , ассоциируются у меня с американскими тестами и для свободного творчества не подходят. Даже если это деревянные рамки-вкладыши,- они все равно остаются игрой очень ограниченного свойства.
Кстати, делюсь идеей, как использовать рамки-вкладыши в качестве сенсорного упражнения: сложить все кусочки в черный непроницаемый мешочек и давать ребенку вытаскивать их оттуда по одному. Пробовать определить форму, не видя ее. Ну, заодно и на место их ставить, на доску, если вам жалко ее выкинуть как и мне))
Кубики с картинками уже лучше, там много вариантов, которые получаются из-за трехмерности, но все равно конечный результат предопределен - одна из шести возможных картинок.
С другой стороны, паззлы очень интересная вещь,
подбирать кусочки друг к другу- очень замечательное занятие и несомненно развивающее. ) 
 

Меня также спросили недавно, как научить ребенка собирать классический паззл. . . ) 

Profile

marylou: (Default)
marylou

December 2011

S M T W T F S
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 31

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags